强化常规管理,紧抓课堂效果

作者:谢慧 来源:本站原创 发布时间:2016年10月12日
 

  强化常规管理,紧抓课堂效果

 
                                                            ——朱校走进初中,指导教学工作
        谢慧报道:10月11下午,朱校走进初中,指导育教学工作。初中分管负责人刘波华、初中部主任万思国及初中三个年级的工作小组成员参加了此次会议。
        会议由初中部分管负责人刘波华主持。首先,他对朱校长莅临初中部指导教学工作表示欢迎。接着,他提出对各年级工作小组的要求。他希望,各年级工作小组能扎实做好沟通、服务、引领的工作:自觉承担更繁重的工作,谦让更多的利益,输出更大的正能量,做出更实在的探索,取得更优秀的成绩。
        朱校长作重要讲话。他从管理、教学两方面进行指导。他提出,首先要强化常规管理。
第一,抓好年级值日工作,确保年级学习、纪律、卫生各方面工作有效完成。第二,关注留守儿童,从心理上多加疏导,从学习上多加指导帮助,从生活上多加关怀体贴。第三,规范学生行为习惯,营造良好的学习氛围。其次,要聚焦课堂,紧抓上课效果。每个老师一定要优化课堂教学:课前精心备课,课上关注学生状态,课后进行反思总结。朱校高度重视上课效果,为了实现课堂教学最大程度的提高,他提出老师们根据需要可以调出监控视频,查看自己讲课课的效果及学生听课情况,发现问题,改进并提升教学。第二,注重德育输出。他指出,老师们要结合学科特点及学生心理特点,将德育渗透到教学活动中,使学生不仅学到文本知识,更学到为人处事之道。
         此次会议是初中三个年级的工作小组首次共聚一堂探讨教育大计,这是学校教学管理工作的创新举措。会议进一步落实了各年级工作小组的职责,加快推进了各年级教学管理工作的落实。
 

 

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